Дарите радость
Инок59
Нехитрое убранство в старом зале,
По центру ель украшенная просто.
И лица малышей что излучают
Улыбки:- отвечая на вопросы…
Пусть дед Мороз нелепый старшеклассник,
Снегурка со шпаргалкой в рукавице.
Пусть все заезжены и песенки и басни,
Но, БОЖЕ мой:- всмотритесь в эти лица.
Искрятся интересом их глазёнки,
С азартом в хороводе с песней кружат.
И смех задорный, неподдельный звонкий,
Звучит как эхо:- что для счастья нужно???
Немножечко внимания, участия,
И вера в сказку, что мы поддержали.
А капелька добра и соучастия,
Умножилась ЛЮБОВЬЮ в старом зале.
И пусть за дверью непогода встретит,
Их души обогрелись теплотою.
Как жаль, что в сказку верят только дети,
А мы прикрылись глупою мечтою.
Карьера, деньги, шмотки и машина,
А может хоть на миг остановиться?
И поглядев в глазёнки дочки - сына,
Нам с детством хоть на миг соединиться.
И вновь воскреснув к созерцанью мира,
Отбросить все *благие* предпочтения.
Отринуть ложь и призрачных кумиров,
Чтоб душам дать надежду к воскресению.
Понять, простить и с мудрою улыбкой,
Покаяться пред ближними и БОГОМ.
Ведь только тот, кто осознал ошибки,
На полпути к небесному чертогу.
Я помолюсь, чтоб детский смех окутал,
Остывшие от равнодушья души.
И пробудив в них счастия минуты,
Слезой раскаянья бесчувствие нарушил.
Дарите радость, к Вам она вернётся,
Зависть и злость синонимы страдания.
Кто щедр душой:- тому и воздаётся,
И в этом аксиома мироздания.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Хороший стих, понравился! Вспомнил такое далёкое детство, всегда любил ёлку!
Спасибо, брат! Комментарий автора: ...спасибо Вам за прочтение...и тёплые слова
Публицистика : Феноменология смеха - Михаил Пушкарский Внимание!!! Это не смешно - чисто психологическое исследование.
Например - "Комизм реализуется при тех же условиях, где возможно игровое поведение.
Сфера юмора значительно шире. Суть юмора – подметить комическое и остроумно это отразить. Иными словами, юмор выводит комическое из мира игры и вводит его в мир остроумной – творческой художественной мысли. В сатире, например, или иных жизненных обстоятельствах, может быть уже «не до смеха», но юмористическая остроумная критика здесь может быть к месту.
Юмор – это интеллектуальный и культурный аспект комического. Или можно сказать, это комический аспект художественного отражения и мысли".
"Юмор уступает таким истинным видам творчества, как музыка, изобразительное искусство, театр, литература. Несмотря на то, что юмор может включать в себя театр, литературный талант, и также требует развитого интеллекта, он ограничен в своём жанре и не имеет столь высокой жизненоважности.
Юмор - это комическое остроумие. А комизм - это шутка, шутка - это игра, а игра - это веселье, соревнование, интеллектуальное упражнение.
Юмор, действительно, не оставляет после себя такого впечатления, как иные произведения искусства и иные виды человеческой деятельности.
При всей своей сентиментальности и часто, оригинальности, юмор остаётся тривиальным явлением.
Тем не менее сам юмор - это наша повседневность, это окружающая нас жизнь, это наши отношения, наши социальные институты и жизнь в настоящем".